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本实用新型公开了一种地球时区教学仪，包括台面及用于模拟地球转动的地球盘、测量地球盘转动角度的角度盘、模拟随着地球盘转动时时间变化的时间盘和用于模拟太阳直射光线的太阳盘，台面固定有一转动轴，太阳盘、角度盘、地球盘及时间盘呈圆盘状设置，角度盘及时间盘自上而下依次固定于转动轴，角度盘及时间盘之间设有地球盘，地球盘轴向定位于转动轴且可绕转动轴旋转，角度盘、地球盘、时间盘的半径依次增大，角度盘相对地球盘的另一表面固定有指示针，且指示针固定于转动轴，太阳盘固定于台面且其固定有箭头，箭头指向时间盘中的“12”点，箭头的反向延长线与太阳盘的中心重合，这形象直观，可有助于提高教学质量。`!`\u003Cbr\/\u003E1.一种地球时区教学仪，其特征为：包括台面(001)及用于模拟地球转动的地球盘(003)、测量地球盘(003)转动角度的角度盘(004)、模拟随着地球盘(003)转动时时间变化的时间盘(002)和用于模拟太阳直射光线的太阳盘(008)，所述台面(001)固定有转动轴(007)，所述太阳盘(008)、角度盘(004)、地球盘(003)及时间盘(002)均呈圆盘状设置，所述角度盘(004)及时间盘(002)自上而下依次固定于所述转动轴(007)，所述角度盘(004)及时间盘(002)之间设有地球盘(003)，所述地球盘(003)轴向定位于转动轴(007)且可绕转动轴(007)旋转，所述角度盘(004)、地球盘(003)、时间盘(002)的半径依次增大，所述角度盘(004)相对地球盘(003)的另一表面固定有指示针(006)，且所述指示针(006)固定于所述转动轴(007)，所述太阳盘(008)固定于所述台面(001)且其固定有箭头(009)，所述箭头(009)的反向延长线与所述太阳盘(008)的中心重合。\u003Cbr\/\u003E2.根据权利要求1所述的地球时区教学仪，其特征为：所述时间盘(002)呈环形设置，所述时间盘(002)的底面与台面(001)抵接。\u003Cbr\/\u003E3.根据权利要求2所述的地球时区教学仪，其特征为：所述地球盘(003)的直径小于所述时间盘(002)的内径，所述地球盘(003)的底面与台面(001)抵接。\u003Cbr\/\u003E4.根据权利要求1所述的地球时区教学仪，其特征为：所述角度盘(004)呈环形设置，所述角度盘(004)的内圆设有地盘(005)，所述地盘(005)旋转连接于所述转动轴(007)，所述指示针(006)的两端固定于角度盘(004)且指示针(006)位于所述地盘(005)的上方，所述地盘(005)与所述地球盘(003)固定。\u003Cbr\/\u003E5.根据权利要求4所述的地球时区教学仪，其特征为：所述地球盘(003)与转动轴(007)之间设有套筒，所述套筒同时与所述地球盘(003)及所述地盘(005)固定。\u003Cbr\/\u003E6.根据权利要求5所述的地球时区教学仪，其特征为：所述套筒、地球盘(003)、及地盘(005)呈一体化设置。\u003Cbr\/\u003E7.根据权利要求1所述的地球时区教学仪，其特征为：所述地球盘(003)上设有若干用于推动地球盘(003)转动的推动部。\u003Cbr\/\u003E8.根据权利要求7所述的地球时区教学仪，其特征为：所述角度盘(004)的边缘均匀分布有用于测量地球盘(003)转动的角度的角刻度(0041)，所述地球盘(003)在凸出所述角度盘(004)的边缘均匀分布有标识经线、经度及时区名的经刻度(0031)，所述时间盘(002)在突出所述地球盘(003)的边缘均匀分布有标识24小时的时间刻度(0021)，所述地盘(005)设有与经刻度(0031)一一对应的地经刻度(0051)。